¿A qué me dedico?

Trabajo para que las personas ganen bienestar, mejoren sus relaciones personales y establezcan formas de comunicación funcionales y efectivas.

Estoy segura de que si logro ayudar a algunas personas y ellas, a la vez llevan «bienestar» a su entorno familiar, laboral y social, mi objetivo se habrá cumplido. Porque son las personas saludables las que hacen un mundo saludable.

Comencé a pensar y sentir que había llegado el momento de ofrecer las técnicas incorporadas a todos aquellos interesados en estar mejor. Concluí que mi misión es ayudar a quienes sufren y que no necesariamente tienen una patología clínica, mediante la consulta personal y/o brindando talleres grupales claros, sencillos y amenos.

Todo lo que ofrezco está basado en una sólida formación académica, en mi propia experiencia de vida y la de mis pacientes.

Lic. Alicia Birri

Matrícula Profesional: 21.625

Nací y viví hasta mi adolescencia en la ciudad de Santa Fe, provincia de Santa Fe. A los 20 años me radiqué en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde estudié la carrera de Licenciatura en Psicología en la Universidad de Belgrano.
Desde muy chica me gustó observar a las personas. Cuando fui creciendo, me interesó saber por qué algunas personas se las veía de buen ánimo y a otras siempre tristes o enojadas.
Encontré en la Psicología algunas respuestas. Durante mi experiencia clínica, concurrí a cursos, talleres y seminarios de especialización en Argentina, México y Estados Unidos, con el objetivo de seguir aprendiendo a fin de brindar a las personas la ayuda que necesitan para sentirse mejor.
Además de trabajar en mi consultorio con pacientes, encontré en el formato de los talleres un modo ameno y sencillo de trasmitir todo lo aprendido.

¿Cómo Trabajo?

 

Trabajo con la concepción de que el ser humano es sumamente complejo para ser comprendido desde una sola postura teórica. Sé que no hay recetas mágicas, pero también, que los cambios son realmente posibles.
Creo que cada persona es un ser único y para esa persona en particular evalúo cuáles son las técnicas que más podrán ayudarla a cumplir con sus objetivos o a solucionar sus dificultades.
Resalto la importancia de la prevención. Cuando una persona siente displacer y sufrimiento por determinadas circunstancias de su vida, es un buen momento para realizar una consulta y encontrar la orientación adecuada, ya sea en lo personal, en lo familiar o laboral.

 

En este tipo de terapia algunos de los temas a tratar pueden ser: convivencia, casamiento, separaciones, divorcio, problemas de comunicación, desacuerdos, infidelidad, nacimientos, partida de los hijos del hogar paterno.
Ambos integrantes de la pareja tienen que estar de acuerdo en realizar la terapia y concurrir a las sesiones juntos. No se pude obligar a una de las partes si no quiere.
Las parejas pueden elegir por algunos de los siguientes caminos, ordenados desde lo más saludable a lo menos saludable: Primero, vivir juntos bien, si ésto no es posible, el segundo es, separarse bien y de común acuerdo, el tercero es vivir juntos peleando y el cuarto es separarse mal y continuar peleando toda la vida. El terapeuta va a orientarlos hacia uno de los dos primeros.

 

Pueden ser problemas con los vínculos, relación con hijos pequeños, adolescentes o adultos, comunicación en la familia, falta de límites dentro de la familia o con la familia de origen.
Es un encuentro donde los padres pueden escuchar a sus hijos y éstos saber más de sus padres. El terapeuta observa la dinámica de las relaciones y los patrones de comunicación ayudándolos a mejorarlos.
También es una buena ocasión para expresar enojos o afectos no dichos.
Una familia funcional es una red muy importante para cada integrante de ella.

Técnicas Utilizadas

Teniendo como base el modelo de la Teoría Sistémica y de la Comunicación Humana, sumo técnicas que según sea el problema presentado por quien consulta, puedo combinar las que me parecen más adecuadas.

 

El biofeedback es una técnica de relajación computarizada. Es una herramienta interactiva que le permite a la persona volver consciente la relación que existe entre el cuerpo y la mente, pudiendo visualizar en la pantalla de una computadora, un ipad o un iphone, cuáles son sus reacciones fisiológicas y cómo puede modificarlas a voluntad, según lo que piense o lo que sienta. Se coloca un sensor en el dedo de una mano o en la oreja y se observa en el monitor de la computadora la frecuencia cardíaca en forma de gráfico o como un juego (donde ganamos si aprendemos a relajarnos).

Es una técnica que nos enseña a sentir cuándo hay señales de alarma en nuestro organismo. Empezamos a detectar cuándo se enciende la luz roja de nuestro tablero y aprendemos a manejar el estrés con la respiración y nuestros pensamientos.

 

El coaching es un proceso conversacional; una técnica basada en la ontología del lenguaje. Un coach es alguien que está capacitado para distinguir, por medio del
lenguaje, los obstáculos que limitan el desempeño de personas y grupos. Posee habilidades conversacionales, que le permite ser un observador diferente, capaz de
conducir procesos de cambio, generando nuevos sentidos, nuevas posibilidades y nuevas perspectivas.
Con esta técnica aprendemos a escuchar y comunicar de una manera más efectiva, a diferenciar juicios de hechos, a elegir si queremos ser víctimas o protagonistas
de nuestra vida, a pedir y ofertar, a dar y recibir, a producir cambios y llevar a la acción nuestros proyectos.

Es importante destacar que coaching no es una psicoterapia, es una conversación con pautas y tiempos determinados.
Se realiza un acuerdo entre la persona y el coach sobre la cantidad de entrevistas y el tema específico a tratar, respetándose la opinión del entrevistado.

Es una técnica que nos enseña a sentir cuándo hay señales de alarma en nuestro organismo. Empezamos a detectar cuándo se enciende la luz roja de nuestro tablero y aprendemos a manejar el estrés con la respiración y nuestros pensamientos.

 

La programación neurolingüística (PNL) es un modelo básicamente pragmático. Provee herramientas y habilidades que facilitan los procesos de comunicación,
aprendizaje y cambio para lograr nuestro desarrollo personal y alcanzar nuestros objetivos.
Con esta técnica podemos desarrollar recursos para resignificar el pasado, mejorar el presente y planificar nuestro futuro, cambiar nuestras creencias limitantes
por creencias que faciliten nuestra vida.
Hay ejercicios con una duración aproximada de una hora. Algunos de ellos son: alineación con nuestra misión en la vida, logro de objetivos, línea de tiempo,
cambio de historia, etc.

Curriculum Vitae

Estudios

1989 a 1994

Universidad de Belgrano Facultad de Humanidades
LIC. EN PSICOLOGÍA

Actividad Profesional

Desde 1994

En consultorio particular

1994 a 1995

Cátedra de Habilitación Profesional II de la Universidad de Belgrano
Profesora

1994 a 1995

Centro Periférico Martinez
Integrante del equipo de familia

1995 a 2000

Consultorio privado con el Dr. Manuel Drucker
Co-terapeuta

1999 a 2002

Biofeedback Center/
 Directora

Cursos / Seminarios / Congresos

Confluencias y Contrastes de las Psicoterapias

Aiglé- Buenos Aires, 20,21 y 22 de Agosto de 1992.

Psicoterapia y Psicodrama

Universidad de Belgrano. Buenos Aires, 2 y 9 de Junio de 1993.

Actualización en Psicofarmacología Clínica

Universidad de Belgrano. Buenos Aires, 16, 23 y 30 de junio de 1993.

Psicoterapia de los Trastornos Psicosomáticos

Universidad de Belgrano. Buenos Aires 1, 8, 15, 22 y 27 de Septiembre, 6 y 13 de Octubre de 1993.

Seminario de Buenos Aires de Constructivismo – Comunicación y Terapia Sistémica

Fundación Gregory Bateson y Mental Research Institute Palo Alto, California, USA. Buenos Aires, 18 y 19 de Noviembre de 1994.

Diagnóstico y Terapia Sistémica

IV Congreso de la Asociación Sistémica de Buenos Aires. Buenos Aires 18 y 19 de Abril de 1997

Cursos de posgrados

Exploración y Diagnóstico del Matrimonio y la Familia

Asociación Médica Argentina. Buenos Aires, 4 de Agosto al 10 de Noviembre de 1994

Psicología Laboral

Consultora Camps y Asoc. Buenos Aires, 1994

Capacitación para la resolución de problemas humanos sustentada en técnicas comunicacionales

Fundación Gregory Bateson (avalado por el Mental Research Institute, Palo Alto, California). Buenos Aires, Abril de 1995 a Junio de 1996

Mediación Familiar
Terapias Sistémicas. Dr. Pedro Herscovici. Buenos Aires, 1 de Septiembre al 24 de Noviembre de 1995, (13 1/2 hs).
Entrenamiento Intensivo en Terapia Familiar

Terapias Sistémicas. Dr. Pedro Herscovici. Buenos Aires, 11 de Abril al 12 de Diciembre de 1996, (65 hs).

Entrenamiento en EMDR. Level I

EMDRIA. (avalado por Eye Movements Desensitization and Reprocessing). Buenos Aires, Octubre de 1997, (17 hs).

Entrenamiento Intensivo en Terapia Familiar

Terapias Sistémicas, Dr. Pedro Herscovici. Buenos Aires, 3 de Abril al 11 de Diciembre de 1997, (89 hs).

Diagnóstico de Trastornos Mentales

Dr. Pablo Solvey y Dra. Raquel Ferrasano. Buenos Aires, Mayo a Octubre de 1997.

Divorcio y Familia Ensamblada

Fundación Siglo XXI. Buenos Aires, Abril a Agosto de 1997, (32 hs).

Clinical Biofeedback. Módulos A,B y C

American Biotec Nueva York, USA, 24 Abril al 1 de Mayo de 1999, (80 hs).

Clínica de Neurofeedback

Centro Neuro Psico Pedagógico,. D.F., México, Septiembre de 1999, (35 hs).

Entrenamiento en EMDR. Level II

EMDRIA (avalado por Eye Movements Desensitization and Reprocessing). Buenos Aires, Octubre de 1999, (17 hs).

Programación Neurolingüistica, Practitioner.

Escuela Argentina de PNL, Lidia Muradep. Buenos Aires, 2002 y 2003

Pasantías Realizadas

Hospital Municipal “Dr. J. T. Borda”.
Hospital de Niños “Ricardo Gutiérrez”.
Hospital “Prof. Ramón Carrillo”.
Hospital Materno Infantil “Ramón Sardá”.
Cenareso.
Gradiva (Comunidad Terapéutica para adictos).
AIGLE (Centro de Estudios Humanos).

Otras actividades realizadas

Conferencias y charlas realizadas:

2000 a 2004

Universidad de Belgrano, Carrera de Psicología

Agosto de 2003

Conferencista en la Jornada de Posgrado para egresados de Ciencias de la Salud – Instituto Henry Moore

Octubre de 2004

Exposición en la Escuela Argentina de PNL & Coaching
Trabajo de investigación sobre cambios fisiológicos asociados a los pensamientos

2002 y 2003

EMDRIA Charla sobre Biofeedback, Neurofeedback y EMDR